物联网实训室解决方案
一、物联网实训室建设背景
物联网是通过信息传感设备，按约定的协议实现人与人、人与物、物与物全面互联的网络，其主要特征是通过射频识别、传感器等方式获取物理世界的各种信息，结合互联网、移动通信网等网络进行信息的传送与交互，采用智能计算技术对信息进行分析处理，从而提高对物质世界的感知能力，实现智能化的决策和控制。
产业发展，人才先行，人才是科技发展的关键。由于目前物联网技术还属于一个新兴技术，正在快速发展，我国在目前的物联网研发中要力争抢占先机，把握主动权，改变经济发展模式。而抢占先机*关键的是人才培养，中国要想成为物联网强国，必须加快本土物联网人才的大规模培养。
学习与掌握物联网的技术理论，发展方向及其行业应用是目前高等教育的核心目标。
二、物联网实训室解决方案
通过实训室，经温度传感器、湿度传感器、烟雾传感器等各种传感器，以及RIFD读卡器、监控摄像头等数据采集设备，可以实现WiFi、GPRS、3G、ZigBee、云计算等各种形式的通信，并且在此平台基础上可以组建各种异构网络，进行不同网络协议的相互转换，与网络控制智能设备自动巡检平台配合完成相关智能技术的实验，提供相关的实验手册，并且提供配套的开发资源，方便老师及研究人员进行二次开发及应用。
实训室采用理论与实践相结合模式，在实训室根据具体内容划分不同的区域，学生可以在该区域内，结合理论知识在模拟环境内完成实际使用环境训练，使学生可以根据实验教学中学到的内容，自己去动手操作，以实践应用为导向，改变传统的教学方式，真正的做到学以致用，融会贯通，满足社会需求。
三、方案应用效果
物联网基础实验系统集教学、实训、创新和研发功能于一体，作为整个学校物联网的基础部分，亦可作为多个学科的实训基地。具有效果如下：
（1）满足基本的教学要求，提供多种物联网相关技术，以及多种网络技术平台的组网。
（2）采用模块化的设计模式，可根据实际需求选配各种模块组建实训环境。
（3）各模块化的产品提供可融合的开放接口，各模块设备间可灵活组合，可根据独特的设计及应用，融合各种技术，进行创新教学与实验，以及综合性的应用。同时，系统设计预留传感器和执行器件接口，可以任意外接其它器件。
（4）物联网实训室采用一体化的操作平台，即采用工作台+模块化设备的方式，为教师教学以及学生实验提供方便的操作环境，而且提供集成监控屏幕、各种传感器、执行器件、跳线、开关、监控仪表、串口插槽等，对操作台上的所有元器件，均提供便利的插口，便于操作。采用可视化的监控软件，界面友好，操作简便。
（5）
物联网创新应用实训室主要是通过充分体验物联网给生活、工作带来的变化激发学生的学习兴趣，不仅可以充分展现各类物联网技术的融合应用，同时由于使用的都是工业化的产品，也为物联网应用实战提供基础。
